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摘要:
随着现代教育技术的日益普及,课堂教学平台正在经历从传统黑板到电子白板的历史变革,加上电子白板的易学易用,终将成为课堂教学的主流技术。本文结合学校开展交互式电子白板在课堂教学中的应用的研究,介绍了电子白板强大的交互性功能为课堂教学中的师生互动、生生互动和人机互动所提供的技术可能和便利,为建立以学生主动学习为目标的课堂教学模式奠定技术基础进行了阐述,旨在进一步推进电子白板在在课堂教学中的深入应用。
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教学应用
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文献信息
篇名 浅谈交互式电子白板在课堂教学中的应用
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 交互式电子白板 课堂教育教学 主动性学习 提高学习
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 143-143
页数 1页 分类号 G42
字数 1818字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.14.121
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研究主题发展历程
节点文献
交互式电子白板
课堂教育教学
主动性学习
提高学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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