浅谈初中数学中的情境教学

• 作者: 娄义平
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 情境教学 多媒体
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2334字
• 语种: 中文

摘要

文章从三个方面入手对初中数学中的情境教学进行探讨,包括:创设有效多种媒体情境,激发学生直观思维能力;利用数学与相关学科的关系创设情境;利用学生的实践活动创设情境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	娄义平		1	0	0.0	0.0