在物理教学中培养学生认知能力的探索

• 作者: 张征
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 认知能力 学习主体地位
• 年，卷（期）: wldh_2013,（5）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

在现代教育理念中，如何培养学生的认知能力成为了我们开展教育教学活动的一项重要目标。在初中物理教学中，要想培养学生的认知能力，需要广大教师转变教学理念、改进教学模式，以便为学生认知能力的培养创造更大的空间。在本文中，笔者就结合自己在物理教学活动中的一些实践体会，简单总结了几点培养学生认知能力需要注意的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张征		5	1	1.0	1.0