思维导图在《计算机软件基础》教学中的应用研究

• 作者: 刘瑜 李瑛 杨玫
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 软件基础 思维导图 自主学习 教学设计
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 189-190
• 页数: 2页
• 字数: 1338字
• 语种: 中文

摘要

鉴于思维导图在知识的组织和表征方面的独特优势,将思维导图作为教与学的策略和工具嵌入《计算机软件基础》课程教学过程中,并以此构建学生的知识网络,帮助学生搭建软件基础理论体系,有助于学生整合新知识、浓缩知识结构,从而使学生从整体上把握新、旧知识,提高学生的自学能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘瑜	海军航空工程学院基础部计算机教研室	77	343	9.0	14.0
2	李瑛	海军航空工程学院基础部计算机教研室	69	516	7.0	21.0
3	杨玫	海军航空工程学院基础部计算机教研室	39	102	5.0	8.0