作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
分析高职院校学生管理工作现状,阐述实施以人为本管理工作的必要性,提出实施以人为本学生管理工作的具体方法.
推荐文章
“以人为本”思想下的高职院校学生管理工作
高职院校
学生管理
以人为本
主体性
以人为本的高职院校学生管理工作探析
高职院校
学生管理工作
以人为本
实施策略
基于学生为本理念的高职院校学生管理工作研究
高职院校
学生管理
学生为本
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以人为本视角下高职院校学生管理工作方法探究
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 高职院校 学生管理 以人为本 工作方法
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 91-92,105
页数 3页 分类号 G
字数 4764字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫梅梅 12 5 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (59)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
学生管理
以人为本
工作方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导