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民办本科院校经济类专业《计量经济学》课程的互动教学模式探索
民办院校
本科院校
《计量经济学》
互动教学
地方高校经济类专业教学模式思考
地方高校
经济类专业
教学模式
问题
对策
互动式教学模式在高职高专院校经济类专业中的研究与应用
互动式教学模式
传统课堂教学
构建
创新教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 地方本科院校经济类专业教学的现实困境及其出路
来源期刊 经济视角:下 学科 教育
关键词 本科院校 专业教学 经济类
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166-168
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢梅芳 14 95 5.0 9.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
本科院校
专业教学
经济类
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
经济视角:下
其它
出版文献量(篇)
3540
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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