基于小学数学开放式教学法的思考

• 作者: 张文科
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 开放式 教学法 思考
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: G624
• 字数: 2192字
• 语种: 中文

摘要

小学数学开放式教学方法是一种崭新的教学方法,可以更好地体现素质教育的基本理念,更好的提升教学质量,更好的培养学生能力.本文着重阐述了小学数学开放式教学方法的重要意义,介绍了开展小学数学开放式教学的基本原则,提出了可行的实施策略.