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摘要:
作文在语文教学中占据着“半壁江山”的重要地位,新课改要求实施高效创新教学,推行高效作文教学是实施高效创新语文教学的重要部分.然而,由于旧的评价体系并未及时完全改变,受应试教育的负面影响,在按照新的理念和新课改要求实施作文教学的过程中,教师难免会遭遇来自内外主客观等各种因素的制约,产生困惑甚至继续沿袭过去的做法而裹足不前.
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文献信息
篇名 改革作文评价,推行高效作文教学
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 作文 高效作文 教学
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 345
页数 分类号 G633.34
字数 3114字 语种 中文
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