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摘要:
在水彩画艺术中,以"纯写生性表现模式"的写生,不仅使水彩画人物写生具有身临其境、蕴含创意的过程魅力,在写生效果的展示和写生风格的演绎上,也同样充满着引人瞩目的艺术魅力。然而,面临着数字图像化的挑战,在艺术院校的水彩画教学中,有轻写生实践、重图像照片的艺术教学现象。文章试图通过对水彩人物写生的效果与风格魅力的赏析,使学生进一步加深对"纯写生性表现模式"的人物写生在教学与创作过程中重要地位的认识。
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文献信息
篇名 水彩人物写生效果与风格的魅力——看写生在水彩画教学中的地位
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 水彩人物 写生效果 精神意象
年,卷(期) ysjy_2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-141
页数 2页 分类号 J215-4
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1 柳毅 上海应用技术学院艺术与设计学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
水彩人物
写生效果
精神意象
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期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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26331
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