初中语文口语交际的情境教学策略研究

• 作者: 童丽华
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 初中语文 口语交际 情境教学
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 134-134
• 页数: 1页
• 字数: 2212字
• 语种: 中文

摘要

初中语文口语交际在初中语文教学中有着十分重要的作用，对青少年使用母语流畅地表达自己的意思情感，以及对未来成长为富有交际能力的复合型人才起到了夯实基础的作用。而开展口语交际的一种很重要的方式就是情境教学。本文试分析初中语文口语交际的教学现状，并对开展情境教学提出浅见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童丽华		3	11	2.0	3.0