培养良好的阅读习惯对高职英语专业学生阅读能力的影响

• 作者: 钮雅玲
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读习惯 自主阅读 英语专业
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 80,123
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2858字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了高职英语专业的学生对英语阅读的习惯培养对提高阅读能力的重要联系.文章主要分析当前高职英语专业的学生阅读现状,介绍如何养成良好阅读习惯、提高阅读能力的有效方法和技巧,提出了对今后高职英语阅读教学方法的改进措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钮雅玲	天津中德职业技术学院应用外国语学院	7	4	1.0	1.0