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摘要:
新课程强调美术教育在提高学生绘画能力的同时,要培养学生正确的审美观,敏锐的观察力,丰富的想象力创造力,使他们养成良好的思想品德和高尚的情操,具有健康向上的审美情感.因此,教师要灵活运用多种教学发和教学手段,充分挖掘课堂教学中潜在的育人因素,为学生营造具有趣味性、新颖性、创造性、时效性的课堂活动,使他们在生动活泼、轻松愉快的氛围中主动参与,积极求知,以达到理想的教育教学效果.
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文献信息
篇名 让美术活动伴随学生成长
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 美术教学 学生 创新能力 培养
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 艺术美学
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号 G623.7
字数 1977字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
学生
创新能力
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期刊影响力
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