教之有方 育之有德——如何在低年级数学教学中渗透德育

• 作者: 杜文娟
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 渗透德育 数学教学 低年级 学科教学 数学学科 数学课堂 教师
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

在学科教学中进行德育已成为广大教师的共识。但如何抓住数学学科的特点，捕捉德育良机，运用恰当的方式渗透德育，让德育之花在数学课堂上绚丽绽放呢？下面，我谈一谈自己的一些做法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜文娟		2	3	1.0	1.0