如何实现小学英语的“情趣教学”

• 作者: 孙标
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 小学英语 情趣教学 措施
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 『基础教育研究』
• 页码范围: 318-318
• 页数: 1页
• 字数: 2368字
• 语种: 中文

摘要

英语教学不仅是一种语音、语调、语句的传授和训练，而是一种温馨的情感交流和智能开发，是社会交往能力的早期培养。情趣教学从激发儿童兴趣着手，利用儿童对英语的好奇，教授他们知识。教师不仅要用自己的教育和爱心来培养和唤起学生对所学知识和学科的渴望，还要对学生参与学习过程中所蕴含的一种好奇、好问、好学的求知热情和探索精神给予尊重、爱护和引导，使学习成为学生有情趣的活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙标		1	0	0.0	0.0