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摘要:
在中学教学楼设计中,交往空间常常未得到足够的重视,造成交往空间面积过小或缺乏设计。笔者通过调查研究,初步探寻了中学教学楼内部交往空间的位置、特点和设计方法。
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高校教学楼内部交往空间的设计原则探析
高校教学楼
交往空间
设计原则
研究
基于环境行为学分析中学教学楼公共空间交往性
环境行为学
交往空间
问题
完善措施
基于学校交往空间设计相关要点分析
教学楼
学生宿舍
交往空间
设计要点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中学教学楼内部交往空间设计
来源期刊 城市建筑 学科
关键词 中学教学楼 交往行为 交往空间 空间要素
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 规划与设计
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号
字数 2465字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊宇峰 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学教学楼
交往行为
交往空间
空间要素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市建筑
旬刊
1673-0232
23-1528/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-23
2004
chi
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