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摘要:
本文以建构主义教学理论作为指导思想,引用Agent技术,构建了一个多Agent的教学系统模型.基于多Agent的网络教学模式也成为了网络教学方面研究的热点.该系统以J2EE技术作为支持,在一定程度上实现了个性化、智能化教学.
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建构主义
Agent
网络教学系统
模型
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于多Agent的网络教学系统设计
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 网络教学 多Agent 建构主义
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 应用与开发
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号
字数 1292字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董亚杰 河南师范大学计算机与信息工程学院 6 11 2.0 3.0
2 柴旭清 河南师范大学网络中心 15 26 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
共引文献  (29)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1999(1)
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2001(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络教学
多Agent
建构主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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