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原文服务方: 新课程       
摘要:
朗读训练是一门艺术,在语文教学中具有不可替代的作用。教师必须科学地指导朗读,优化朗读训练的过程,竭尽所能让学生多读、乐读、善读,读出乐趣,读出味道。在朗读体验中,让每个学生都得到发展。
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文献信息
篇名 谈小学语文朗读训练对策
来源期刊 新课程 学科
关键词 朗读训练 对策 乐趣
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-150,151
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 薛蔚 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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朗读训练
对策
乐趣
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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