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让学生做主:课堂教学改革微探
学生做主
教学改革
课堂观察
让《伤寒论》自己诠解自己(上)
伤寒论
诠解
注释
释误
误读
教材
让《伤寒论》自己诠解自己(下)
伤寒论
诠解
注释
释误
误读
方法研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让5岁小妞自己做主
来源期刊 当代工人 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
当代工人
半月刊
1003-8051
21-1009/C
16开
辽宁省沈阳市
8-125
1980
chi
出版文献量(篇)
9520
总下载数(次)
1
总被引数(次)
68
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