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摘要:
伴随着社会的进步,科学技术的发展,计算机技术已经广泛深入到人们生活、工作以及学习当中,并发挥着不可替代的作用。为了能够适应社会的发展,培养符合社会发展需要的新型人才,计算机专业教学的教学手段与教学内容应该进行改革。在开展计算机专业教学过程中,应该充分调动学生学习的积极性与主动性,提升学生的专业技能,加强学生专业技能的实践性,提升学生的专业素质,从而培养新时代的新型人才,促进社会的发展与进步。那么在计算机教学过程中,就应该采取项目教学法进行教学,提升教学的有效性。本文将对项目教学法进行阐述,并分析计算机专业教学中项目教学法的具体应该与发展趋势。
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文献信息
篇名 项目教学法在计算机专业教学改革中的应用与发展趋势
来源期刊 信息与电脑:理论版 学科 工学
关键词 计算机专业教学 计算机技术 教学内容 发展趋势 专业技能 教学手段 教学方法 技术水平 层次教学
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 231-232
页数 2页 分类号 TP3
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计算机专业教学
计算机技术
教学内容
发展趋势
专业技能
教学手段
教学方法
技术水平
层次教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
信息与电脑(理论版)
月刊
1003-9767
11-2697/TP
大16开
82-454
2007
chi
出版文献量(篇)
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