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摘要:
音乐剧是19世纪末出现的一种综合艺术形式,在提高人的音乐素养方面发挥了重要作用.近年来,音乐剧人才的培养从培养专业演员逐渐被引入到了普通艺术教育中.基于此,笔者作为广东省中小学骨干教师培训导师,收集了全省10个地区骨干教师的124份问卷调查,对全省中小学音乐剧教育的现状进行调查研究.
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发展
特征
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于广东校园音乐剧活动开展的调查研究
来源期刊 大舞台 学科
关键词 音乐剧教学 音乐剧相关课程 师资
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 区洁 12 12 2.0 3.0
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐剧教学
音乐剧相关课程
师资
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
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33
总被引数(次)
20238
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