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原文服务方: 新课程       
摘要:
语文学习主要靠阅读积累,作文更离不开积累。要扩大阅读积累量,丰富、扩展生活面,增加语言、生活积累。利用文内词语,发展语言。利用想象,拓展语言。学会观察的方法,学生积极获取素材,对写作方法进行指导。
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篇名 厚积薄发--小学作文教学谈
来源期刊 新课程 学科
关键词 积累语言 运用语言 升华语言
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 魏英 甘肃省兰州市西固区新城中心学校 4 0 0.0 0.0
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积累语言
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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