小学语文教学中开展辩论会以培养学生宽容心的尝试

• 作者: 杨顺平
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 辩论会 宽容心 尝试
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2266字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2013.12.027

摘要

语文教学体验情感，塑造性格，感化心灵，洁净灵魂。的确，教师是人类灵魂最伟大的工程师，而语文教师更是将这份伟大展现地淋漓尽致。随着社会的发展和影响，语文教师们更加注重学生们的品质教育。所谓教学，即先教人，后教学。而目前大多数小学生缺乏的品质就是宽容。就个人经验，我觉得可以尝试通过开展辩论会的形式培养学生们宽以待人的品质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨顺平		1	0	0.0	0.0