幼儿剪纸活动中的语言支持策略--小议教师指导用语的魅力

• 作者: 刘芳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 教师 语言 兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 138-138,139
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

著名儿童教育家陈鹤琴先生说过：“小孩子应有剪纸的机会。”剪纸有两方面的好处：“一是可以养成独自消遣的好习惯，二是可以练习手筋。”我们学校开展了幼儿剪纸研究。但是在教学实践中发现，同一个教学内容，有的小朋友，老师讲一次他就能剪出线条流利、造型精美的作品，而有的小朋友，甚至在多个课时后还是不能完成。就此问题，提出了解决策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳		13	0	0.0	0.0