略论培养高中生语言表达能力的路径

• 作者: 张国英
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 语文教学 语言表达能力 学生
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 字数: 1902字
• 语种: 中文

摘要

语文是最重要的交际工具,学生只有具备较高的表达能力,才能更好地与人交流沟通然而,在语文教学中我们发现,高中生语言表达能力普遍低下.因比语文教学中培养学生语言表达能力,要鼓励学生踊跃回答问题,摒除自卑心理；用形象营造氛围,使学生进入语言表达的情境；引导学生广泛阅读,厚积薄发.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张国英		1	0	0.0	0.0