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摘要:
初中数学教学中的学生反思能力培养是当前素质教育的要求,即发现问题、分析问题以及解决问题的能力。根据新课程改革的要求,初中数学教学应重视学生反思能力的培养,同时,若想快速地提高数学教学质量,必须对教学方法进行改进与创新。对初中数学教学中学生反思能力的培养问题进行分析,并在此基础上提出一些行之有效的培养策略和数学教学方法、创新方法。
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初中数学教学中学生创新能力的培养
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初中数学教学中学生反思能力的培养
初中数学
反思能力
培养策略
浅谈初中数学教学中学生反思能力的培养
初中数学教学
反思能力
培养策略
初中数学教学中学生反思能力的培养研究
初中数学
反思能力
培养研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中数学教学中学生反思能力培养与教学方法创新
来源期刊 新课程学习:上 学科 数学
关键词 培养策略 局限性 教学方法
年,卷(期) xkcxx_2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 O1-4
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1 陈彩霞 5 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
培养策略
局限性
教学方法
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