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摘要:
著名教育家陶行知很早就提出了"生活即教育"的思想。参与社会实践,参与生活体验也是学习。因此,我校根据各学科的特点构建了适合本校实际而又有自己鲜明特色的校本课程——社会实践活动。让学生在合作中、实践中、参与和融入社会中不断地自我完善。一、确立目标,精心组织学校与荣市办事处联合全体教师群策群力,在不断探索和尝试,逐渐形成了社会实践活动的总目标——让学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验;形成对自然、社会、自我之间内在联系的整体认识,提高对自然的
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实践是孩子嘴边的蜜
来源期刊 学子:下半月(教育新理念) 学科 教育
关键词 社会实践活动 孩子 生活即教育 著名教育家 生活体验 校本课程 鲜明特色 自我完善
年,卷(期) xzllb_2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
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1 尹航 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会实践活动
孩子
生活即教育
著名教育家
生活体验
校本课程
鲜明特色
自我完善
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
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19
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