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摘要:
教师研究生阅览室(下称教研室)是为教师研究生提供阅览,咨询和获取教学科研信息的重要场地。它承担着教学科研和学科建设等多项重任。新的阅览环境下,如何满足他们对文献信息的需求,是教研室名副其实的职能工作。该文就怎样履行好服务职能,实现其服务功能的多元化提出若干的建议,以满足教师研究生日益增长的对文献信息需求多样性的诉求。
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篇名 试论师范院校图书馆教师研究生阅览室服务功能多元化
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 社会科学
关键词 师范院校图书馆 教研室 服务功能
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7157-7158
页数 2页 分类号 G252
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀狮 湖南师范大学图书馆 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
师范院校图书馆
教研室
服务功能
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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