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摘要:
小学英语课堂是学生学习英语的主要阵地,良好的课堂教学方式可以帮助学生提高学习效率,培养学习英语的兴趣,尤其是在新课程改革的背景下,改革当下小学英语课堂教学,积极转变教学观念,在学科教育中渗透新课标的学习理念,是提高小学英语教学的关键之所在.文章笔者结合自身的小学英语教学实践,积累了一些课堂教学的新方法,与广大同行共勉.
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改革
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语课堂教学改革的探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 小学英语 课堂教学 改革实践
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G420
字数 2129字 语种 中文
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1 马娅萍 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂教学
改革实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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