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摘要:
高校实验室分散重复的建设格局、落后的管理手段和机制、“少而不精”的管理队伍,直接造成了当下高校实验室精密、贵重、先进的仪器设备低效运行乃至无效运行,严重影响和制约了实验教学与教师的科研.高校应当统一规划、调整实验室建设格局,建立和完善仪器设备购置、维护、管理机制,努力建设一支“少而精”的设备管理队伍,切实提高实验室仪器设备的使用效益和办学效益.
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文献信息
篇名 关于提高实验室仪器设备使用效益的思考
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 实验室 仪器设备 使用效益
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-147
页数 分类号 G482
字数 3559字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.14.073
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期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
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