C语言指针教学探究

• 作者: 左开中 罗永龙 郭良敏 齐雪梅
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: C语言 内存地址 指针 指针变量 教学
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 64-65,58
• 页数: 3页
• 字数: 3435字
• 语种: 中文

摘要

指针是C语言程序设计教学中的重点和难点,也学习数据结构和操作系统等课程的基础.论文对C语言指针教学中遇到的问题进行了详细分析,提出了相应的改进措施和方法.C语言程序设计和数据结构的教学实践表明,教学效果良好,增强了学生对指针的理解和提高了学生在C语言编程实践中灵活运用指针解决实际问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗永龙	安徽师范大学数学计算机科学学院	70	482	13.0	18.0
2	郭良敏	安徽师范大学数学计算机科学学院	29	213	7.0	14.0
3	左开中	安徽师范大学数学计算机科学学院	46	202	7.0	11.0
4	齐雪梅	安徽师范大学数学计算机科学学院	1	0	0.0	0.0