小学语文生活化研究

• 作者: 杨佑燕
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文魅力 生活化 创新发展
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2326字
• 语种: 中文

摘要

小学语文是一门重要的基础学科,教学目的在于培养小学生基本的语言表达和文字书写能力.针对于小学生年龄阶段的独有特点,在小学语文的教学工作中,趣味化、创新化和生活化的教学理念和教学模式已经融入到教学的方方面面.语文是一门蕴含着深刻思想内涵和丰富生活哲学的学科,生活化的语文教学方式有助于学生更好地参与语文学习中去、更快地领悟到语文对于生活的重要意义、更强烈地感受到语文所蕴含的魅力.本文针对小学语文生活化的原因、目的和创新教学方法等方面进行了探究和剖析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨佑燕		4	18	2.0	4.0