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初中英语课外文学阅读有效引导策略研究
初中英语
课外文学阅读
创设情境
平台展示
依托有效"悦读"提升英语学习力
有效'悦读'
教学设计
学习力
小学英语课外作业优化设计初探
小学英语
课外作业
优化
设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 主动参与英语课外“悦读”的引导艺术
来源期刊 教育艺术 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 美的寻觅
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 1881字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑静静 1 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6824
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