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摘要:
高职院校的学生特点、办学理念迫切要求高职院校践行“绿色教育”,健全学生绿色的心理、培养学生绿色的行为习惯、塑造学生绿色的人格品质,从而,使高职教育提升到真正意义上的素质教育、完人教育.
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文献信息
篇名 高职院校践行“绿色教育”的研究与实践
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高职 绿色教育 素质
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G640
字数 4800字 语种 中文
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