软件开发课程实践教学改革与探索

• 作者: 李建新 柯钢 江务学 祝衍军
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 高职课程改革 项目化教学 软件开发过程 软件开发课程
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 字数: 2676字
• 语种: 中文

摘要

为了提升学生职业能力和职业素质,根据软件开发课程和软件开发过程的特点,使用基于软件开发过程的项目化实践教学模式对原有教学方式进行改革,确定了以教师为主导、学生为主体的实践教学模式,学生通过分组分角色参与到教学过程中并逐步推动教学进程的前进,经过几个学期的实践教学,取得了较好的效果,这种模式在同类院校中类似课程中具有很好的参考价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江务学	东莞职业技术学院计算机工程系	37	229	7.0	14.0
2	柯钢	东莞职业技术学院计算机工程系	27	75	5.0	6.0
3	李建新	东莞职业技术学院计算机工程系	22	42	4.0	5.0
4	祝衍军	东莞职业技术学院计算机工程系	23	91	5.0	8.0