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摘要:
2011年,国务院颁布了《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》,提出建设“民主、文明、和谐、平等、安全的友好型学校”.①但是当下大多数关于友好型学校的研究都是从学校外部因素的角度去研究,忽视了学校内部是建设友好型学校的另一个重要的视角.本文尝试对建设“民主、文明、和谐、平等、安全的友好型学校”的内涵进行论述.
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文献信息
篇名 试析“民主、文明、和谐、平等、安全的友好型学校”之内涵
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 民主 文明 和谐 平等 安全 友好学校
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G640
字数 3227字 语种 中文
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