浅谈中学声乐教育中语言上的训练

• 作者: 陈铭
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 中学音乐教学 语音结构 语言训练 咬字 诵读
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: FORUM 音乐论坛 -- 音乐理论研究
• 页码范围: 110-110
• 页数: 1页
• 字数: 2014字
• 语种: 中文

摘要

在中学声乐课的教学中，经常会出现咬字、发音不准确的问题，这是一种普遍现象。那么，要解决这个问题，首先，要让学生了解语言文字的语音结构，弄清楚语言与咬字之间的关系以及重要性；其次，在教学过程中，加强语言语音的训练；然后，在教学实践中，对歌曲歌词进行专门的歌唱以及语言训练，熟读，有感情地诵读，循序渐进地予以解决。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈铭		3	0	0.0	0.0