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摘要:
今年,含山县教育局开展教师校长交流工作主要通过校长交流带动城乡干部交流,以布局调整促进城镇教师分流,以选调方式畅通城乡交流渠道,以镇村支教推动小学内部交流。本学期开学,含山县参加交流的教师校长全部到岗参与新校工作。据统计,今年该县义务教育学校教师校长异地交流总数为469人,占全县义务教育阶段教职工总数17.1%。与往年相比,今年交流人数最多,力度也最大。
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文献信息
篇名 含山县:教师校长交流方式新力度大
来源期刊 教育文汇 学科 教育
关键词 城镇教师 干部交流 含山县 校长 力度 义务教育学校 义务教育阶段 交流工作
年,卷(期) jywh_2013,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G725
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研究主题发展历程
节点文献
城镇教师
干部交流
含山县
校长
力度
义务教育学校
义务教育阶段
交流工作
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育文汇
月刊
1009-8186
34-1211/G4
16开
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
26-169
2001
chi
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22
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