中职礼仪实训课教学有效性的提高探究

• 作者: 王芳
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职礼仪 实训课 教学 有效性 探究
• 年，卷（期）: 2013,（31）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 28-28,29
• 页数: 2页
• 分类号: C912.3
• 字数: 3255字
• 语种: 中文

摘要

当今社会，礼仪已逐渐成为衡量个人涵养、修为及文明程度的一个重要标杆，同时也是增强个人就业竞争力的一个重要条件。因此，不少中职学校为了提高学生的职业素养及就业竞争力，逐渐开设了相关的礼仪实训课。分析当前中职礼仪实训课教学的现状，并采取积极有效的教学策略，对提高中职学生对礼仪知识的理解和运用能力具有重要作用。本文主要对提高中职礼仪实训课教学有效性的方法进行研究。

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1	王芳		1	0	0.0	0.0