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摘要:
音乐剧是在20世纪诞生、发展、并迅速繁荣的戏剧样式,它凭借高度的艺术综合性、娱乐性、多元性、灵活性、舞台演出形式的通俗性等特性,为广大年轻人所接受和喜爱.此外,音乐剧的开展也是普通高校公共音乐教育教学提出的一个新课题.本文就对普通高校开展音乐剧教学的目标、编创音乐剧、课堂教学这三方面进行了粗浅的思考,旨在为普通高校公共音乐教育开展音乐剧教学与实践活动探索一些新形式与途径.
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文献信息
篇名 对普通高校开展音乐剧教学实践的思考
来源期刊 大舞台 学科
关键词 公共音乐教育 音乐剧教学 实践
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 198-199
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘文洁 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共音乐教育
音乐剧教学
实践
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
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33
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