放松类游戏在初中生物教学中的应用

• 作者: 郭丽芬
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 放松类游戏 初中生物教学
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 字数: 1859字
• 语种: 中文

摘要

学生在轻松、愉快的学习环境中学习,学习兴趣浓厚,学习效果更好,由于生物课常常安排在下午,学生容易犯困,学习效率低,放松类游戏能解除学生疲劳,提高学生注意力,营造轻松的学习氛围,活跃课堂气氛,增强学生的学习兴趣,让学生乐学、爱学.