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摘要:
本文研究的是小学体育教学中体育课程内容资源的开发方式问题.文章依次探讨分析了引入法、改造法、创编法以及整合法四种体育课程内容资源开发方式在小学体育课程内容资源开发中的应用问题,并有针对性的提出了自己的见解,希望对小学体育课程内容资源的开发工作能够有所启发.
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文献信息
篇名 小学体育教学中体育课程内容资源的开发方式初探
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 课程内容资源 体育教学 开发方式
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98
页数 分类号 G807
字数 1806字 语种 中文
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