多媒体应为语文朗读教学插上翅膀

• 作者: 张小琴
• 来源期刊: 学子：下半月（教育新理念）
• 学科: 教育
• 关键词: 朗读教学 语文素养 多媒体 现代教学技术 社会经济 科学技术 教学过程 阅读知识
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

随着社会经济的进步,科学技术的飞跃发展,多媒体已经走进课堂。多媒体的应用在语文朗读教学中得到了广泛应用,优化了朗读教学过程,激发了学生朗读的兴趣,提升了学生对阅读知识的理解,同时也提高了学生的语文素养,使语文朗读教学变得更加生动活泼。我在教学中更重视多媒体与朗读教学有机配合,充分发挥现代教学技术的作用,为语文朗读教学创造条件,充分发挥它的独特作用。一、利用多媒体的图、文、声、像、动并茂,激发学生朗读的兴趣

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小琴		2	7	1.0	2.0