三精心 两把握 一务必——构建高效数学课堂的策略

• 作者: 仇志华 黄秋娟
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 小学数学教学 高效课堂 素质教育 减负增效 教师 情境
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

构建高效课堂是实施素质教育的需要，也是减负增效的需要。作为站在小学数学教学第一线的教师，怎样构建高效课堂，让自己的课堂充满生动的情境、生活的体验和生命的色彩呢？现笔者谈谈自己的看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仇志华		1	0	0.0	0.0
2	黄秋娟		1	0	0.0	0.0