浅论完善高校班级导师队伍激励机制--以北京建筑大学为例

• 作者: 冯永龙
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 班级导师 激励机制
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 字数: 2393字
• 语种: 中文

摘要

班级导师是大学生思想政治教育队伍的重要组成部分，要充分发挥班级导师在大学生思想政治教育中的作用，需要建立完善的班级导师队伍激励机制。本文结合北京建筑大学的实际，对建立与完善班级导师队伍激励机制的主要做法进行了分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯永龙		13	9	2.0	3.0