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摘要:
国学热潮下,《论语导读》课程已经成为很多高校普遍开设的课程.本文是笔者基于梧州学院《论语导读》课程的教学实践及其教学模式的思考,希冀借此促进《论语导读》的课程建设与改革.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《论语导读》教学模式研究--以梧州学院为例
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 论语 导读 教学模式 课程建设
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5
页数 分类号 G40-034
字数 5194字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田泳锦 梧州学院中文系 6 6 1.0 2.0
2 梁慧艳 梧州学院中文系 7 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
论语
导读
教学模式
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7835
总下载数(次)
17
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2408
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