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浅析中学英语教学“耗时低效”原因及对策
浅析中学英语教学“耗时低效”原因及对策
作者:
许飞琼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学英语
耗时低效
摘要:
在语言学习当中,一向都是从小学起。英语做为一门重要的学科甚至在幼儿园当中就开始接触,到了小学的时候开始学习各种语法,语态等一些具体的知识,到了中学的时候,我们的英语开始定型,如果中学学的好,以后学习英语的时候一般都是事半功倍,但是对大多数人来说,在中学学习英语的时候,变的相当困难。
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文献信息
篇名
浅析中学英语教学“耗时低效”原因及对策
来源期刊
中学生英语:上旬刊
学科
教育
关键词
中学英语
耗时低效
年,卷(期)
zxsyy_2013,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-19
页数
1页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
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单位
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许飞琼
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节点文献
中学英语
耗时低效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
主办单位:
华中师范大学
出版周期:
其它
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
开本:
16开
出版地:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
邮发代号:
38-81 38-418 38-420
创刊时间:
1983
语种:
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
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