高职电子英语口语教学探究

• 作者: 陈怡
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 关键词: 电子英语 口语教学 专门用途英语 通用英语
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 字数: 3582字
• 语种: 中文

摘要

高职电子英语口语教学属于专门用途英语(ESP)教学范畴,是ESP教学在高职层面上为企业培养复合型应用人才的具体体现.本文以无锡科技职业学院应用电子专业2011级学生为样本,通过分析其学情,教学目标的设立,教师的教学资格认定,教学方法与手段以及考核结果与分析,探究高职电子英语口语的教学,从而得出:要搞好高职电子英语口语教学,学生必须具备起码的通用英语基础,教师应该为“双师”型教师,学生的学时至少保证64个/学期.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈怡	无锡科技职业学院外语与公共教育学院	17	15	2.0	2.0