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摘要:
二胡是我国流传最广、影响最大、最具民族气质和底蕴的拉弦乐器,但由于二胡作为一门独立学科的历史不长,其教学尚未形成一套科学有效的教学体系,因此目前高校二胡教学在教学方式、技术训练、资源利用等方面还存在问题.本文就如何推进二胡教学改革,完善二胡教学体系进行了探析,以期在二胡教学上实现传统与现代的互通、传承与创新的统一、开放与规范的融合.
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晋剧伴奏
作用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校二胡教学的问题及建议
来源期刊 大舞台 学科
关键词 传统艺术 二胡教学 问题及建议
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 217-218
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 葛婕 9 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统艺术
二胡教学
问题及建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
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14582
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33
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20238
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