药学英语学术写作初探

• 作者: 佟小辉 宋媛媛 张丹 李闫飞 赵冰
• 来源期刊: 现代生物医学进展
• 学科: 医学
• 关键词: 专门用途英语 学术写作 课程设计 评估
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 所属期刊栏目: 生物医学教学
• 页码范围: 4972-4976
• 分类号: G642|R9
• 语种: 中文

摘要

在西方大学,写作常常被作为最重要的学科,每一门课都是一门写作课.但在中国,很多人认为,学术论文写作仅仅是从汉语到英语的翻译.因此,很多作者提交的论文存在很多问题.仅仅有少数专家和研究生在国外知名杂志发表文章.文章审稿者通常让作者把文章全部重写.本文目的旨在为药学专门用途英语写作课程提供设计思路.设计这类课程时,主要问题是分析学习者的特定需求.其他问题包括:目标、语法结构、习得技巧以及评估等.这篇文章在实验过程中采用图示训练法,评估方式采用形成性评估与终结性评估相结合的方式,通过援引药学英语专业写作课,将此课程作为个案研究,将各个问题逐一讨论,为药学英语学术写作课程提出建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李闫飞	沈阳药科大学外语部	15	62	4.0	7.0
2	赵冰	沈阳药科大学外语部	6	4	1.0	2.0
3	宋媛媛	沈阳药科大学外语部	9	1	1.0	1.0
4	张丹	沈阳药科大学外语部	14	37	3.0	5.0
5	佟小辉	沈阳药科大学外语部	1	0	0.0	0.0