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《触摸春天》教学设计
《触摸春天》教学设计
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摘要：
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小学古诗词教学中用诵读法感受春天
古诗词
教学
诵读
基于多点触摸的交互手势分析与设计
人机交互
多点触摸
元动作
交互手势
基于FPGA的简易触摸电子琴设计
FPGA
电子琴
液晶显示屏
有限状态机
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文献信息
| 篇名 | 《触摸春天》教学设计 | ||
| 来源期刊 | 心事·教育策划与管理 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（11） | 所属期刊栏目 | 教学艺术 |
| 研究方向 | 页码范围 | 85 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1768字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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心事·教育策划与管理
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chi
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